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游戏化教学在初中信息技术的学习中,可以为学生提供一个比较舒服的氛围,能够很好的带动学生们的学习积极性,有利于学生们抽象隐晦的理论知识具体化,从而更好地理解知识,运用它们解决相关的问题。本文对此进行了分析研究。
初中信息技术课堂中游戏化教学的应用
【摘 要】
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游戏化教学在初中信息技术的学习中,可以为学生提供一个比较舒服的氛围,能够很好的带动学生们的学习积极性,有利于学生们抽象隐晦的理论知识具体化,从而更好地理解知识,运用
【机 构】
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贵州省大方县达溪镇坝子农职中学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年12期
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