财务管理课程应用“翻转课堂”教学模式的实践探析

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翻转课堂模式是从英语“Flipped Class Model”翻译过来的术语。所谓“翻转”就是学生在课前完成知识的学习,而课堂变成了师生之间和学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,课堂上学生和老师的角色发生了变化,老师更多的责任是去理解学生的问题和引导学生去运用知识,这与传统的课堂教学模式是相反的。
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