【摘 要】
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道德与法治课程是小学阶段开设的一门重要的教育课程,其中法治教育作为重要的教学内容,关乎着我国法治程度的深化以及学生法治意识的形成。而在小学道德与法治课程开展的过程中,法治教育取得了一定的成果,同时也存在着一系列亟待优化、完善的环节。因此,这就需要教师应充分认识到小学阶段法治教育的重要意义,并通过积极教学措施的实施,来强化法治教育的效果,促进学生法治意识的提升。
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道德与法治课程是小学阶段开设的一门重要的教育课程,其中法治教育作为重要的教学内容,关乎着我国法治程度的深化以及学生法治意识的形成。而在小学道德与法治课程开展的过程中,法治教育取得了一定的成果,同时也存在着一系列亟待优化、完善的环节。因此,这就需要教师应充分认识到小学阶段法治教育的重要意义,并通过积极教学措施的实施,来强化法治教育的效果,促进学生法治意识的提升。
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