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高一数学学习障碍分析及教学对策
高一数学学习障碍分析及教学对策
来源 :数学教学通讯:中教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wbs304
【摘 要】
:
<正> 高一是数学学习的关键时期,不少学生在初中是学习的佼佼者,但在进入高中,由于心理方面发生了较大的变化,他们大都有一种自豪感,成年感、新鲜感.勉励自己作出新的努力,取
【作 者】
:
赵宏胜
【机 构】
:
山西省大同县第一中学037300
【出 处】
:
数学教学通讯:中教版
【发表日期】
:
2002年12期
【关键词】
:
高一年级
数学教学
数学学习
学习障碍
教学对策
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<正> 高一是数学学习的关键时期,不少学生在初中是学习的佼佼者,但在进入高中,由于心理方面发生了较大的变化,他们大都有一种自豪感,成年感、新鲜感.勉励自己作出新的努力,取
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