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在一轮又一轮的课堂改革中,语文课堂教学模式层出不穷,可谓百家争鸣。不管课堂怎么改,如何变,都离不开一个重要的环节——写。但在语文课堂中,教师要把识字写字落到实处,提高课堂的效率,就要把语文课堂与书法课堂有机整合起来,既在语文课堂中提高学生的书写水平,又在书法学习中提升语文课堂的质量。
语文课堂与书法课堂高效整合的策略
【摘 要】
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在一轮又一轮的课堂改革中,语文课堂教学模式层出不穷,可谓百家争鸣。不管课堂怎么改,如何变,都离不开一个重要的环节——写。但在语文课堂中,教师要把识字写字落到实处,提高
【机 构】
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贵港市港南区新塘镇新塘小学;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2004年期
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