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音乐课程改革在不断推进,如何让音乐课程不流于形式,培养学生参与音乐修养与音乐审美能力成为当前中职音乐课堂的重点与难题.根据中职学校学生的学情特点,从中职音乐课堂与专业课程的整合方向入手,做了不同的尝试与实践,就此谈谈中职音乐与专业的整合问题体会与感想.
中职音乐课堂与专业课程整合的探索与实践
【摘 要】
：
音乐课程改革在不断推进,如何让音乐课程不流于形式,培养学生参与音乐修养与音乐审美能力成为当前中职音乐课堂的重点与难题.根据中职学校学生的学情特点,从中职音乐课堂与专
【机 构】
：
广州市番禺区职业技术学校,广东 广州,511495
【出 处】
：
现代职业教育
【发表日期】
：
2018年14期
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