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本文基于传承中国传统音乐文化提升中小学生综合素养进行分析,首先分析了我国中小学生音乐素养现状,然后分析了通过传统音乐文化提高中小学生素质的策略,从对传统音乐文化加强重视,加大教学力度、开展实践性传统音乐教学、将教学理论和实践相结合三方面进行阐述。
传承中国传统音乐文化提升中小学生综合素养分析
【摘 要】
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本文基于传承中国传统音乐文化提升中小学生综合素养进行分析,首先分析了我国中小学生音乐素养现状,然后分析了通过传统音乐文化提高中小学生素质的策略,从对传统音乐文化加
【机 构】
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福建省泉州市丰泽区第二实验小学
【出 处】
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时代教育:下
【发表日期】
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2020年12期
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