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中国社会步入转型期后,大学德育有效性弱化的问题成为德育理论与实践界关注的热点.但实际情况却是,我们在大学德育的操作层面愈是加大投入进行改革,就会愈加感到德育有效性不尽人意,甚至形成“弱化--加大投入--更弱化”的怪圈.
大学德育有效性:一个真实的假问题
【摘 要】
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中国社会步入转型期后,大学德育有效性弱化的问题成为德育理论与实践界关注的热点.但实际情况却是,我们在大学德育的操作层面愈是加大投入进行改革,就会愈加感到德育有效性不
【机 构】
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华中科技大学教科院,湖北,武汉,430074
【出 处】
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思想·理论·教育
【发表日期】
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2002年1期
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