【摘 要】
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七年级必读名著《骆驼祥子》是中国现代经典作品，但老北京洋车夫的艰难生活与当下学生的生活经验有不小的距离，学生阅读的兴趣普遍不高，更难以真正体会主人公矛盾复杂、抗争纠葛的内心世界和悲惨起伏的命运。名著阅读的关键起点是兴趣，教师可以尝试组织学生开展生动有趣的课本剧实践，采用共读、选编、表演、评议等一系列活动，让名著融入学生生活，使学生切身体验名著世界里的欢喜与悲戚。那么，课本剧的实践策略有哪些呢
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<正>七年级必读名著《骆驼祥子》是中国现代经典作品，但老北京洋车夫的艰难生活与当下学生的生活经验有不小的距离，学生阅读的兴趣普遍不高，更难以真正体会主人公矛盾复杂、抗争纠葛的内心世界和悲惨起伏的命运。名著阅读的关键起点是兴趣，教师可以尝试组织学生开展生动有趣的课本剧实践，采用共读、选编、表演、评议等一系列活动，让名著融入学生生活，使学生切身体验名著世界里的欢喜与悲戚。那么，课本剧的实践策略有哪些呢？
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