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侵入式教学是第二语言学习的一种方法,其在儿童英语教学中的应用,不仅不会影响儿童学习母语,还还促进儿童母语学习,且对利于儿童掌握英语,教学效果十分显著.本文从儿童教学的特点入手,对基于侵入式教学的儿童英语教学模式构建进行了简要分析,以期满足儿童英语教学要求.
试论中国儿童浸入式英语教学模式
【摘 要】
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侵入式教学是第二语言学习的一种方法,其在儿童英语教学中的应用,不仅不会影响儿童学习母语,还还促进儿童母语学习,且对利于儿童掌握英语,教学效果十分显著.本文从儿童教学的
【机 构】
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重庆三峡学院外国语学院
【出 处】
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新商务周刊
【发表日期】
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2017年17期
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