儿童英语相关论文
语言的本质功能是交际,多样化的口语交际离不开相关的语境.在当前英语课堂中,儿童口语交际能力薄弱的原因之一是其头脑中未形成概......
分析儿童英语教育类App的市场现状,探究儿童英语教育游戏体验不足之处,通过交互性叙事理论指导儿童在游戏中做出良好沉浸英语教育......
【摘要】本文通过分析幼儿语言高速发展期启蒙英语教育的现状，总结得出：适当的教学方法对儿童英语启蒙阶段的英语学习起着至关重要的......
【摘要】学前儿童采用绘本教学的方式成为了当前教学的主流，也是教师教学的重点。英语教学对学前儿童来讲比较困难，其缺少语言的联系......
攀登英语是北京师范大学“认知神经科学与学习”实验室主导的，旨在创建一种真正符合中国儿童英语学习特点和规律的新型教学模式而开......
直观教具起始于十九世纪末的直观教学法.教学实践证明,运用直观教具是儿童英语教学中行之有效的手段之一.该文主要讨论了在儿童英......
本文介绍“PATTIE(Preschoolers-and Teenagers-oriented Texts in English)儿童读物及视听材料英语语料库”的建设概况。PATTIE语......
就现阶段我国儿童英语的教育情况来看,教学方法与教学理念还亟待改进。本文着眼于当下我国儿童英语学习心理障碍的表现,对启迪儿童......
12年的英语教学，我充分感受到了英语学习的热度，从李扬的《疯狂英语》，到英语辅导班的遍地开花，说明了当今社会英语学习已经成为年轻一......
为提高儿童学习英语写作的能力,结合儿童写作的动允性理论和绘图表意的符号工具理论,提出降低写作难度训练提高小学阶段儿童英语写......
兴趣是最好的老师,一个人对某件事物发生兴趣时,注意力集中,求知欲旺盛,思想活跃,富有创造性。小学生对英语学习的积极性在很大程......
农村大量留守儿童的出现及其因“留守”而带来一系列的问题，这些问题已引起学术界的广泛关注。在国际，较有代表性的主要是国际计划（中......
随着信息技术应用低龄化、留学低龄化、在线教育成熟化等因素,在线英语学习已经融入了现代儿童的成长环境,中国在线少儿英语市场也......
自从农村年青一代开始像潮水般涌向大城市或沿海发达地区务工求生存求发展的时候起，他们留在家里的子女就有了一个特殊的名字叫＂留守......
摘 要： 儿童英语学习不同于其他阶段的英语学习，教学应该针对儿童的特点，结合其身心发展规律，采取儿童喜爱的形式，以激发其学习热情。作......
“儿童英语”是一门跨专业课程,课程目标定位和内容要求学生同时具备学前教育和英语的基础知识与能力.本研究通过对当前课程目标、......
网络的扩张让世界变成地球村,人们互学语言的热情更加高涨起来。有人估计我国学习英语的人数可达数千万,甚至数亿。学习英语的年龄......
一、为什么利用动画动画片提供了多个感知渠道,避免了传统教学单一的视觉渠道造成的教学差异,改善了儿童英语学习环境,为提高儿童......
儿童语言的发展受到诸多因素如年龄、性别、社会经济状况等的影响，因此它常常在认知科学、心理学、语言学和语言教育等领域扮演着重......
该论文旨在设计并开发一多媒体儿童英语学习系统.在设计过程中,力求以学习理论和心理学研究为基础,即通过对学习者以及知识内容的......
该文在前人研究的基础上从教育实践出发,对当前中国儿童英语教学现状进行了较为深入的调研,并在此基础之上以教学设计为指导思想,......
近年来，课堂交互已经成为语言课堂教学研究的焦点之一。许多学者对此进行了多方面的研究，普遍认为课堂交互可以促进语言的理解和学习......
阅读与阅读困难的脑成像研究有助于理解人类阅读的神经机制，对第二语言学习及其困难神经机制的探讨能够深化人们对语言和阅读加工普......
当今世界是一个日益全球化的世界，今日中国是一个不断开放的中国。面对全球化的世界和开放的中国，邓小平同志曾高瞻远瞩的提出：教育要......
【摘要】全身反应法（TPR）是将语言和行为结合起来，即通过肢体动作、图片和对象进行二语教学。尽管一些学者收集了TPR的优势，但对其在英......
TPR（全身反应法）符合儿童身心发展规律（“活泼好动，好奇心强，自尊心强”的心理特征），也符合在“玩中学”的原则。这一教学法在儿童英语教......
儿童英语教学有自身的特殊性，要符合儿童的身心特点、认知规律，接近于儿童的现实生活，唯有这样才能提升儿童英语教学效果。本文从儿童......
在芳草地国际学校，提起崔明华的名字，人人都会从心里油然而生一种敬意，不仅钦佩崔老师在英语专业方面的孜孜不倦、潜心追求，更钦佩她亲......
笔者所教的学校里99%的学生来自农村,而他们当中又有62%的父母外出打工,其余的也几乎全部住校成为事实上的留守儿童。为了了解这些......
教学过程 Step 1. Warm-up 1. Sing a song.(“Apple juice”来自儿童英语系列教材) 教师播放歌曲，与学生边唱边做动作。......
儿童英语专题学习网站是在多媒体信息技术的支持和网络环境下,为提高儿童的英语学习水平,围绕英语某一专题进行较为广泛深人研究的......
摘 要：阅读是英语教学的重要组成部分，阅读不仅仅培养学生的阅读能力，也是发展学生思维能力的重要过程（程晓棠）。《英语课程标准》2 0 1......
侵入式教学是第二语言学习的一种方法,其在儿童英语教学中的应用,不仅不会影响儿童学习母语,还还促进儿童母语学习,且对利于儿童掌......
外语学习内容与游戏机制相结合，利用教育游戏来激发儿童学习动机，增加儿童的学习参与度，已经在很多案例中体现出了有效性。文章以一款......
低年龄阶段的孩子思维活跃,特别喜欢想象,想象能使rhyme更具体生动,使孩子易于接受；想象能充实、拓展rhyme内容,以想象在rhyme教学......
英语习得不同于语言学习,儿童英语习得近年来越来越受到社会各界的关注。儿童自身的认知能力和外部环境的影响使儿童英语习得有着......
小学生处于身心发展的关键期,学习英语有着先天的优势,但同时也存在一定的不利因素.为扬长避短,抓好儿童英语教学,本文就儿童心理......
处于新课改模式下的小学阶段英语课堂教学，是指通过课堂实践与探究活动，帮助学生吸收英语知识和基本技能，全面提高英语语言的运用能力......
【摘要】“3E活动”是基于儿童生活经验的活动，在探究、表现、交流活动中帮助儿童建构知识，发现意义，是打开儿童英语知识到关键能力的......
