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创设良好的问题情境直接关系到课堂教学的质量。在中专生物教学中,教师要深入分析加工教材内容,以创设良好问题情境为出发点,以置疑、探究方式充分调动学生思维的积极性,使课堂成为学生自主学习的活动场所。
浅谈中专生物教学中问题情境的创设
【摘 要】
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创设良好的问题情境直接关系到课堂教学的质量。在中专生物教学中,教师要深入分析加工教材内容,以创设良好问题情境为出发点,以置疑、探究方式充分调动学生思维的积极性,使课
【机 构】
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广东省河源市职业技术学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年21期
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