女儿亚林的小表弟因故要到我家住一段时间。对此，女儿很不高兴，不仅埋怨我和她爸爸偏心弟弟，不疼她了，还老是冷冰冰地对待表弟，有时还故意呵斥、吓唬他。我实在忍不住，批评她说：“你都12岁了，弟弟才4岁，又是小客人，你怎么这么不懂事呢？如果是妈妈生下来的、你亲生的弟弟你也这么对待他吗？”她居然气鼓鼓地说：“我不要亲生弟弟，如果有，刚出来我就扔了他。”她的话真让我寒心，本来以为乖巧的女儿，怎么会如此冷酷自私，难道真像大家说的，现在的独生子女太“独”了吗？
　　——吉林宋女士
　　家长：您好！
　　家里突然来了个小宝宝，想必4岁的男孩应该是活泼好动的，可能也吸引了爸爸妈妈不少注意力。这无疑会让亚林感到嫉妒不安。其实孩子争宠的情况很正常。现在大多数家庭都只有一个孩子，他们习惯于独占父母全部的爱，一旦面临有“竞争对手”介入，并且正在瓜分父母的爱的时候，孩子们往往会有一种危机感，从而引发一系列应激反应。如果平常孩子比较缺乏安全感，这种情况就更为明显。
　　遇到这种情况，家长要冷静分析，不要急着去谴责孩子争宠，或是要求她大度、友爱，而是要想一想，孩子的表现背后透露的信息。
　　孩子有些争宠的表现虽是正常的，但如果言行比较激烈就要考虑以下两个原因：孩子是不是缺乏安全感和自我价值感？孩子是不是有任性、自私、以自我为中心的性格弱点？
　　作为父母，首先要反思一下。在日常教养中，自己是否给了孩子足够的安全感？孩子是否接收到了来自父母的足够的爱？
　　安全感是人能够建立正常社会关系的基础，儿童心理学表明，家长持续的、稳定的、持之以恒的、合理的爱能帮助儿童建立安全感。拥有安全感的儿童，会和父母形成良好的依恋关系，也容易和周围的人建立亲密和信任的关系。一些孩子安全感不足，对于自我价值的认定也不足，如果平时家长对其要求比较高，对别的孩子却没有过高要求，比较宽容，孩子就会觉得爸爸妈妈对别人好，对自己不好，他们会认为父母偏心，很有失败感。
　　针对这种孩子，父母要把握以下几点：
　　1.反思自己给孩子的爱是不是不够包容或是太内敛了，没有让孩子感觉到被爱。需要调整教养方式。
　　2.比平常更多地牵她的手、拥抱她、亲吻她，与她发生身体上的接触，明确告诉孩子你爱她。
　　3.给孩子一些单独的交流时间，聊聊天，陪陪她。
　　4.平常对孩子少一些批评、责备和惩罚，多一些欣赏、鼓励和支持。
　　要知道，一个能接收到爱、理解爱、感受爱的人，才能觉出自己的价值。孩子的自我价值感稳固后，就会对周围的人更欣赏更包容。
　　如果孩子平常和父母关系密切，不缺乏安全感，自我认知也比较高，那么就要注意品格培养了。12岁的孩子，人格正在形成阶段，要抓紧在可塑期内给予更多的引导教育。比如说：
　　① 有意识地培养孩子谦让、宽容的态度，引导孩子懂得分享，教他们把爱分给别人，让他们知道分享不意味着失去，爱比被爱更快乐。
　　② 跟孩子多沟通，告诉她父母关心小弟弟不是偏心，而是因为他弱小，从而激发孩子的同情心。
　　③ 带着孩子一起承担照顾弟弟的工作，让她多关爱弟弟，看到她有关心爱护的举动就要及时表扬。孩子会渐渐萌生出责任感和成就感。
　　总之，当父母能够对孩子的情绪多加关注，让他们能感受到来自父母的爱，再加上正确的引导，孩子就会把精力更多地用在自身成长上，而不是浪费在争宠上。
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