在数学教学实践中培养初中生数形结合意识

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数字符号和图形符号是数学中的重要组成成分,当这两者相结合时,能让学生将抽象的文字叙述与直观的现实连接在一起,有一个思路更简洁的认识过程。对于初中数学学生来说,数与形两种手段结合使用,能有效提高理解和破解题目的效率。 Digital symbols and graphic symbols are important components of mathematics. When the two are combined, they allow students to connect abstract narratives with intuitive reality. There is a clearer understanding of the process. For junior high school mathematics students, the combination of number and form means can effectively improve the efficiency of understanding and solving problems.
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