【摘 要】
：
如何提高高中生的英语交际能力是英语这门语言学习的一个重要难题。文章首先分析当前我国高中生学习英语的现状,然后提出培养高中生英语交际能力的方法和途径。
How to impr
论文部分内容阅读
如何提高高中生的英语交际能力是英语这门语言学习的一个重要难题。文章首先分析当前我国高中生学习英语的现状,然后提出培养高中生英语交际能力的方法和途径。
How to improve the English communication ability of high school students is an important problem in the language learning of English. First of all, the article analyzes the current situation of senior high school students learning English in our country, and then puts forward the methods and ways of cultivating high school students’ English communicative competence.
其他文献
提高学生的英语学习兴趣和英语学习热情,是高中英语新课标的重要要求,也是培养学生综合素质的主要推力。只有让学生在愉快的氛围下进行学习,增强学习自主性,才能真正保证学生
Task版块是整个单元的教学重点,是英语知识教学与英语学习的桥梁,是培养学生综合运用语言的基础部分。运用任务型教学开展多种形式的教学活动,营造和谐课堂,从而有效的提高Ta
高中英语早读课是高中英语教学环节中相当重要的一个部分,是提高高中生听说读能力的重要基础,也是高中英语课堂教育教学的扩展。将高中英语早读课安排妥当,不仅能够培养高中
在职业高中的英语教学中,提高学生的阅读理解能力是英语教学要完成的重要教学目标之一,同时,阅读教学的好坏将直接影响到职业高中英语教学的成败。下面笔者就如何有效提高职
初中英语自主学习的关键就是要使学生有兴趣,兴趣的培养需要教师用各种各样的方法激发学生的兴趣,调动他们的学习积极性、主动性,激发他们的求知欲,从而提高他们的英语自主学
在英语教学中,语言知识的模块化能部分地促进学生知识记忆水平的增强、知识量的增加和应试能力的提高。这一假设在教学实践中得到了正面验证。知识模块化的方式可以灵活多样,
教学中的趣味性问题是课堂有效教学的重要问题之一。笔者利用一堂公开课,从课堂的导入,单词的教学,悬念的设置,课堂的交际与合作,课后作业的布置等各方面进行趣味教学的尝试,
英语教育离不开对学困生的研究与关注,提高英语教学质量的关键之一就是提高学困生的学习质量。面向全体学生的教学理念和实践素质教育的要求,笔者呼唤提高学困生的学习质量,
词汇是英语语言的重要组成部分,也是学习英语知识的基础,没有词汇,语言就无从谈起,可以说词汇教学是学习语言的重要前提。本文对英语词汇教学策略进行了探索,以期对词汇教学
本文结合英语试卷评讲课的教学现状,积极尝试开展“悟卷反思”活动,注重引导学生主动思考,进行悟卷心得交流,以实现多元化课堂交往,提高英语试卷讲评效率。
Based on the pr