【摘 要】
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本文中,笔者将根据《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)的规定,针对我国高考改革的具体措施和高中英语口语课堂的教学现状,结合建构主义理论以学生为中心的教学
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本文中,笔者将根据《2014-2016年高考高招改革框架方案》(征求意见稿)的规定,针对我国高考改革的具体措施和高中英语口语课堂的教学现状,结合建构主义理论以学生为中心的教学观,提出具体的高中英语口语课堂教学方式,以努力培养高中学生运用英语进行交际的能力。
In this paper, the author will be based on “2014-2016 college entrance examination trick framework for reform” (draft) requirements for our college entrance examination reform and the specific measures of high school oral English teaching status quo, combined with the theory of constructivism student-centered Teaching concept, put forward a specific high school oral English classroom teaching methods, in an effort to cultivate high school students ability to use English to communicate.
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On January 1, 20