【摘 要】
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朗读是什么?特级语文教师余映潮先生这样为朗读下定义:朗读,是讲求语言准确、语流顺畅地充满诗意的文学活动.朗读是进行语言,情感熏陶的一种学习活动.朗读,是对作品进行品味
【机 构】
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河南省鹤壁市淇县文化路小学,河南 鹤壁,456750
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朗读是什么?特级语文教师余映潮先生这样为朗读下定义:朗读,是讲求语言准确、语流顺畅地充满诗意的文学活动.朗读是进行语言,情感熏陶的一种学习活动.朗读,是对作品进行品味感受的阅读活动.朗读,是用声音来传达作品内蕴的丰富细腻的情感活动.朗读,是一门用心来揣摩、用情来表达的声情并茂的艺术,是欣赏词句的艺术,是调动情感的艺术,是拨动心弦的艺术.朗读,是让同学们认知文字、感受声律、体味词句、领会情感、品味意境、发展语感的充满情致的实践活动.我国传统语文教育就非常重视朗读在学习和教学中的运用,所以才流传“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也会诌”这样的古训.白居易读书以至“口舌生疮”,韩愈“口不绝于六艺之文”,最后终成大家.而当今悦耳动听的琅琅读书声是我们小学校园里最最令人陶醉的晨曲.
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