农村中小学现代远程教育理论体系探析

来源 :现代教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户：asdf8865

【摘要】

：

农村中小学现代远程教育的本质是提高农村教育质量,促进城乡教育协调发展.文章从农村中小学现代远程教育的内涵、农村中小学现代远程教育的基本构成、农村中小学现代远程教育

【作者】

：

吴长城杨晓宏靳旭莹吐尔地·艾合买提

【机构】

：

西北师范大学,教育技术与传播学院,甘肃兰州,730070喀什师范学院,信息工程技术系,新疆喀什,844000;

【出处】

：

现代教育技术

【发表日期】

：

2008年7期

【关键词】

：

农村中小学现代远程教育基本理论理论基础

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农村中小学现代远程教育的本质是提高农村教育质量,促进城乡教育协调发展.文章从农村中小学现代远程教育的内涵、农村中小学现代远程教育的基本构成、农村中小学现代远程教育的目的、农村中小学现代远程教育的基本特征、农村中小学现代远程教育的研究内容和农村中小学现代远程教育的实施动力等6个方面对农村中小学现代远程教育进行了全面论述.

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