试析新课标下高中数学的有效教学

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随着时代不断进步,学生的思维能力和拓展能力也日益上升。当代的课堂数学教学已满足不了学生的学习。在这样的前提下,有关人士提出:有效性数学教学,这是一种新型的数学教学放式,是以能发挥学生主观能动性的高效数学教学方式。它能提高老师在数学课堂上的教学质量,也能给在课堂给学生们创造自主学习的动力和环境。但在新课标下的高中数学的有效教学也存在着许多的问题,本文对当今高中数学的有效教学中存在的问题进行了浅析,并对此提出了一些建议。 With the continuous improvement of the times, students’ thinking ability and developing ability are also rising day by day. Contemporary classroom mathematics teaching has been unable to meet students’ learning. Under this premise, the relevant person put forward: Effective mathematics teaching, which is a new type of mathematics teaching and learning, and is an efficient mathematical teaching method that can give play to students’ subjective initiative. It can improve the teacher’s teaching quality in math class, and also give students the motivation and environment for self-learning in the class. However, there are still many problems in the effective teaching of high school mathematics under the new curriculum standard. In this paper, the problems existing in the effective teaching of high school mathematics are analyzed, and some suggestions are put forward.
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