大学升学艺术探析 ——以筑波大学“多元化升学”为例

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文章考察了筑波大学理工学科化学类学科的多元化招生艺术.重点研究推荐入学和AO入学两种高考招生方式的实施情况.考察考试的内容、特征、实施结果及引发的课题.通过推荐入学和AO入学等多样的招生方式,筑波大学招收到了仅通过卷面考试无法选拔的学生,为多元化人才培养做出了极大的贡献.借鉴日本AO、推荐入学等多元化招生艺术,有利于促进我国高考的多元化改革.
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