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传统的英语写作教学费时多,收效甚微,学生写作水平提高不明显。依据语言学理论和语法与写作的相互渗透性,笔者认为,划分一定的语法模块并与写作教学相互渗透,是提高学生英语写作能力的有效方法之一。
语法模块教学与英语写作教学的相互渗透
【摘 要】
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传统的英语写作教学费时多,收效甚微,学生写作水平提高不明显。依据语言学理论和语法与写作的相互渗透性,笔者认为,划分一定的语法模块并与写作教学相互渗透,是提高学生英语
【机 构】
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鹰潭职业技术学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2006年09期
【基金项目】
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江西省高教科研资助课题阶段性成果
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