【摘 要】
：
在第44届世界技能大赛中国参赛队伍中,6名来自上海职业院校的选手在比赛中赛出水平和风格,特别是中职学校的杨山巍和潘沈涵两名选手分别夺得车身修理、花艺项目金牌,实现了上
论文部分内容阅读
在第44届世界技能大赛中国参赛队伍中,6名来自上海职业院校的选手在比赛中赛出水平和风格,特别是中职学校的杨山巍和潘沈涵两名选手分别夺得车身修理、花艺项目金牌,实现了上海选手参加世界技能大赛以来金牌零的突破,以出色技艺和优秀素养展示了上海职校学生的青春风采。金牌的获得,是多方面共同努力的成果。选手的勤奋努力,学校、企业教学和集训团队的精心培育,市
In the 44th World Skill Contest China team, six players from Shanghai vocational schools match level and style, especially in secondary vocational schools Yang Shanwei and Pan Shenhan two players won the body repair, flower project The gold medal achieved a breakthrough in the gold medal since the Shanghai athletes took part in the World Skills Competition. With excellent skills and excellent qualities, they demonstrated the youth style of Shanghai vocational school students. The gold medal is the result of many concerted efforts. Players hard work, schools, business teaching and training team carefully nurtured the city
其他文献
摘要：班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。 在全面推行素质教育的今天，如何培养学生创新精神和实践能力，尽快适应社会发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才，这是摆在我们每一个教育工作者尤其班主任面前的一项十分重要的课题。我作为一名技工学校班主任在这方面进行了一些初步的探讨。
大学生志愿者是志愿者服务队伍中的主要力量,但是目前大学生志愿者服务激励机制方面还存在不少问题。本文采用问卷调查、访谈等方法,调查目前大学生志愿者激励存在的现状及问
河北省的涿州城自从划出一块地界给了中央电视台,这里就没有消停过。先是大兴土木,一座座城池拔地而起,接着是一队队古代人马浩浩荡荡开进开出,往来厮杀。《唐明皇》在此开
本文介绍了保温管道经济评估优化设计方案和三个优化设计模型。包括保温管道的单双层结构和最佳保温材料的优化选取，最佳保温层厚度的设计计算。优化设计模型中的传热模型采用
全国故事影片创作会议是我们电影系统每年都要召开的例会。但是,今年这次会议却与往年大不相同,具有非常重要的意义。之所以非常重要,首先是因为它是在一个重要的时刻召开的
这次会议开得非常及时,对于提高认识,统一思想;对于加强电影事业发展专项资金管理,提高使用效益;对于繁荣和发展电影事业将会做出积极的贡献。回顾电影事业发展专项资金建立
目的 :探讨鼻咽癌骨转移患者骨显像的特点及临床应用价值。方法 :选择 45 0例鼻咽癌患者行全身骨核素显像。结果 :45 0例鼻咽癌中发现颈淋巴结转移占 71 1% ( 32 0 45 0 ) ,
溽暑盛夏,五十多位代表怀着对祖国三亿少年儿童强烈的使命感,出席了由中国儿童少年电影学会、《电影艺术》编辑部和本刊编辑部联合在京召开的儿童故事片创作座谈会。专门就
摘要：后进生身上的积极因素，正是一个最佳的切入点。如果我们把后进生看作是未经雕琢的璞玉，那么，教师的责任就是把它挖掘出来，琢去掩盖着它原来光辉的杂质，使它重放光芒。在转化后进生工作中，不能以大多数同学的理想目标为后进生的标准，而应以后进生自身发展为基准，纵横上下全方位文体比较。 关键词：深入了解；坚强信念；捕捉；促成转化；抓反复；反复抓；循循善诱 后进生是指那些在正常生理状况下，品德不良，
班主任是世界上最小的主任，也是肩膀上重担重于泰山的一个主任，班主任是班级的组织者和领导者，更是教育者。一个地方全民的文化素质修养来源于学校毕业出去的学生素质，为此班主任的教育工作质量直接影响学生的素质，学生的素质来源于班主任对班级的管理和德育教育工作有关，为此对学生的德育教育是班主任工作的重中之重，而对“大错不犯，小错不断”学生的转变工作又是德育教育工作的重点。如何做好这部分学生的转变工作是班主任