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我国教育部门近年来对美术教育的标准不断提高，核心素养是当前对美术教育最为主要的培养要求，它促使着美术课堂发生着变化。核心素养培养与以往最大的不同体现在对人的培养上，它要求学生能够适应社会，在社会上能够拥有更好的发展机会，实现自己的人生价值，美术教师也需要对自身的教学方式以及教学思想作出及时的调整，保证其教学的有效性，让学生的核心素养能够通过美术课堂学习得到提高。本文叙述了中学美术课堂核心素养的培养方式。