【摘 要】
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最近几年,“分级教育”的教学模式正在被大范围的应用在各级课堂教学中,因为“分级教育”的出现不仅适合教育规律,还可以展示素质教育的实质。英语分级教学在职业教育中有着
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最近几年,“分级教育”的教学模式正在被大范围的应用在各级课堂教学中,因为“分级教育”的出现不仅适合教育规律,还可以展示素质教育的实质。英语分级教学在职业教育中有着非常重要的作用。在新时期下,每一种教学模式不仅仅只含有优点,也会存在缺点的一面,英语分级教学因其局限性制约着职业教育的教学效果。本文从优化课程设置、更新教学方法和手段、丰富教学效果评价手段和提升师资团队建设等方面,以高职院校大学英语为例,对大学英语分级教学进行思考并且研究实施策略。
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