让优秀的学生更优秀

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看到这个题目,我一直在思考,当我在QQ群里敲出这句话,我的学生立马在下面给我留言,他说:“首先,应该先弄明白,怎样才算是优秀的学生。现有的成绩不能决定一切,还应该考虑环境效应。只顾拔尖效率低微,提高基础环境才是根本。”他说得很有道理。我的学生在大学读书,记得他在高中时,是个很有头脑的孩子,善于思考,沉稳低调。他的成绩在平时不算太好,但在高考冲剌的最后一段时间,他下得功夫很深,高考时,他的文综成绩跃居全班第一。那么,如何界定优秀学生呢?记得西安市第三十八中学的张青娟老师在《让我来告诉你,他们的可爱》(《教师
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