论文部分内容阅读
如何区分非处方药与处方药 处方药：指须凭执业医师的处方才能购买、调配和使用的药品。如注射剂、抗生素、降压药、降血糖药、降血脂药、抗癫痫药等。
常备药品知识宝典
【摘 要】
：
如何区分非处方药与处方药 处方药：指须凭执业医师的处方才能购买、调配和使用的药品。如注射剂、抗生素、降压药、降血糖药、降血脂药、抗癫痫药等。
【机 构】
：
北京
【出 处】
：
农村百事通
【发表日期】
：
2008年A01期
其他文献
大陆一位学者访问香港时，香港中文大学的管理学教授请他去一家中型酒家赴宴。刚进门，就由一位教授熟识的侍者将他们领到临窗的座位上坐下，先递毛巾后敬茶，笑容可掬，热情周到。才过了三五分钟，四盘凉菜和一瓶酒就送上来了。 “哎——”，学者惊奇地发现，送上来的这瓶装潢精美的洋酒已开过封并且只有半瓶，于是问教授：“这是怎么回事？”教授笑而未答，只示意他看瓶颈上吊着的一张考究的小卡片，上面写着中文：××教授存。
摘 要：“学困生”是教学过程中较为特殊的一个学生群体，要想让这部分学生在学习上克服困难，取得进步，需要教师给予他们更多的关爱与指引，只有这样才能够更好地完成“学困生”的转化。本文将具体谈谈如何用爱串起“学困生”的心。 关键词：学困生 转化 爱心 “学困生”是每个班级都会存在的学生群体，很多时候这部分学生容易被教师忽略。由于得不到教师的关爱和指引，他们在学习上遇到的困难可能会越来越大。正因如此，
摘 要：在职业高中的物理教学中，要高度重视实践型训练，因为其有着明显的现实意义和长远意义。面对那些基础相对比较薄弱、学习习惯不太理想的学生而言，如果要发挥出物理教学应有的作用，就必须结合职业高中的学习特点，结合学生的客观实际，这样才能在尊重职业高中物理教学固有特点的基础上，发挥其应有的作用。 关键词：职高 物理 实践 据这些年对职业高中物理教学的思考，笔者有一个强烈的感觉，就是对于那些基础相对
一、植物学特征 “泰山早霞”树姿开张，1年生枝红褐色，节间较短，茸毛较多，叶片深绿色，花蕾红色，盛开花朵的花瓣为粉红色，花瓣重叠呈长圆形。 二、果实经济性状 果实宽圆锥形，平均单果重138.6克，最大单果重216.0克。果皮底色淡黄色，果面着均匀鲜红色条纹，着色好的苹果整个果面为鲜红色，果面光洁，极美观。果肉白色，肉质细嫩，酸甜适口，风味浓，味美清香。可溶性糖含量12.77%，可滴定酸含量为
先介绍一下阿全其人：阿全真名钟宝全，湖南人，在力耘厂工作四年有余，一米七的高度，微胖，喜欢看书和打台球。 我不太清楚阿全什么时候做的领班，但我第一天上班，就感到阿全没有领班的架子。他带着我在车间里转了一圈，详细介绍车间的区域、设备、人员、运作等情况。等我清楚基本情况后，他才把我带到老员工刘军面前，开始安排工作。给我介绍完所有的细节后，他这样对我说：“张波，在这个车间新老员工须按制度行事，一视同仁
期刊
“金坪矮垂粟”是江西农业大学从江两省峡江县金坪华侨农场实生板栗树中发现的变异单株。该品种树体低矮、呈蘑菇形、近平顶，主干短而明显，主枝和侧枝均斜展，基部与主干呈45
摘 要：北师大版初中历史教材中的“每课一得”，是学生学习历史与史事进行交流、对话和交往的信息载体，也是有效提高历史课堂教学效果、构建高效课堂的理想生本教材。本文对初中历史教材中“每课一得”的教学功能认识，是在详细阐述、列举了“每课一得”在课堂教学中的教学策略的基础上，对激发学生学习兴趣，充分挖掘课程资源为教学服务进行了总结和探索。 关键词：历史教材 每课一得 挖掘课程资源 “每课一得”在北师大
摘 要：初中数学校本研究强调，教师只有加强自身的理论学习，积淀一定的理论基础，才能在专业引领下，进行自我反思和同伴间的专业切磋、协调合作，充分挖掘自身的潜力，调动积极性，在相互学习、相互借鉴中，形成教有所长、学有所长，不断提高校本教研的实效。 关键词：校本教研 实效 专业引领 原动力 催化剂 主体作用 反思 随着素质教育的全面推进和课程改革的深入发展，全体教育工作者对培养目标、培养模式进行了
摘 要：随着我国教育事业和文化事业的不断发展，美术课已经成为我国学校教育中十分重要的内容。随着教育的改革，很多先进的美术教学方式被广泛地运用于课堂之中，并且取得了十分显著的效果。本文主要研究生活化教学对于初中美术课堂教学的积极意义，并且对美术课的生活化教学提出了几点对策。 关键词：初中美术 生活化教学 美术作为一门艺术学科，在我国各个阶段的教育教学中都占据着十分重要的地位。美术教育具有艺术性、
草霉浆果柔软多汁，味美爽口，适合速冻保鲜储藏。草莓速冻后，可以保持原有的色、香、味，既便于长期储藏，又便于远运外销。 一、速冻工艺流程 选果→去萼片→洗果→消毒→淋洗→控水→摆盘→速冻→包装→冷藏。 二、操作要点 选果及去萼片：选择果形完整、大小适中、成熟度高的果实，并用小刀将果柄及萼片削除。 洗果及消毒：将草莓放在有排水口的池中冲洗。可用圆木棒轻轻搅动，但木棒不要伸至池底，以免将下沉的泥