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职业教育内在职业性与教育性逻辑要求职业教育实行以市场为主、政府为辅的控管模式。再结合现阶段职业教育的生存实况,政府有限参与职业教育的不可或缺性则更加明显。透过政府、市场与职业教育之间的关系,重新审视政府有限的职业教育职能,以调整和选择合适的政府行为来促进职业教育的可持续发展。
反思与诉求：试论职业教育中政府责任的有限性
【摘 要】
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职业教育内在职业性与教育性逻辑要求职业教育实行以市场为主、政府为辅的控管模式。再结合现阶段职业教育的生存实况,政府有限参与职业教育的不可或缺性则更加明显。透过政
【机 构】
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天津大学职业技术教育研究所
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2011年7期
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