课题带动 有效教研

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伴随着新一轮课程改革,青岛版小学数学课标实验教材应运而生。为了把教材建设好、使用好,同时向广大教师提供丰富的教学资源,我们启动了“小学数学情境串教学法的研究”这一课题实验,力图依托课题研究,切实解决教材实验中的一系列问题,凸显青岛版教材的特色,促进教师的专业化发展,为学生的终身发展奠定坚实的基础。 With the new round of curriculum reform, Qingdao version of primary school mathematics experimental teaching materials came into being. In order to build a good teaching materials, good use, while providing a wealth of teaching resources to the majority of teachers, we launched the “primary school mathematics situation string teaching method research,” the subject of experiments, trying to rely on research, practical solutions to teaching materials experiment A series of questions, highlighting the characteristics of Qingdao version of teaching materials, promote the professional development of teachers, and lay a solid foundation for the students’ lifelong development.
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