英国职教迎来又一“春”

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调研结果显示,英国教育大框架过多地看重学术内容的教育,而忽视了学生的实际动手操作能力和职业发展所需的应用型能力培养——2013年1月,英国政策咨询机构“政策交流”(PolicyExchange)正式公布了其关于英国职业教育发展与走向的报告《技术问题——通过教育大框架构建高质量的技术与职业路径》。
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