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摘 要 英语作为初中阶段的一门必修课程,加强对学生英语技能的培训,有助于拓宽学生的语言环境,提升他们的综合素质,提升他们对不同环境的适应能力。而在英语教学中,英语阅读是一个非常重要的环节,不断培养学生的良好阅读能力,能够增强他们的语感和语意,从而让他们在全面把控阅读文章大意的基础上,加深对文章的理解,并促进自身的写作能力可以得到极大提升。本文主要以九年级英语阅读教学为例,探讨了其中现存的问题及一些改进措施,以供参考。
关键词 英语阅读;问题;策略
中图分类号:B01,D045
关键词 英语阅读;问题;策略
中图分类号:B01,D045