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随着我国高校留学生人数日益增多,“趋同化”管理已成为留学生管理的重要理念.针对趋同化管理中存在尺度把控不准、存在管理死角、学生受益不大等问题,我校以留学生培养角度入手,从文化、语言、生活、交流及教学等多方面探索与实践多维度趋同化培养模式,为管理现状提供解题思路.
基于全英文授课的建筑学专业留学生趋同化培养探索与实践
【摘 要】
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随着我国高校留学生人数日益增多,“趋同化”管理已成为留学生管理的重要理念.针对趋同化管理中存在尺度把控不准、存在管理死角、学生受益不大等问题,我校以留学生培养角度入手,从文化、语言、生活、交流及教学等多方面探索与实践多维度趋同化培养模式,为管理现状提供解题思路.
【机 构】
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北方工业大学 北京 100144;北京建筑大学 北京 100044;北方工业大学 北京 100144
【出 处】
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科教导刊-电子版（上旬）
【发表日期】
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2022年2期
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