【摘 要】
:
本文概述了还原磁选法的基本原理,工艺流程,扩大试验与工业试验主要结果及产品试用情况,对工艺特点和经济效果也作了初步分析。
This paper summarizes the basic principle
【机 构】
:
还原—分离试验组,还原—分离试验组
论文部分内容阅读
本文概述了还原磁选法的基本原理,工艺流程,扩大试验与工业试验主要结果及产品试用情况,对工艺特点和经济效果也作了初步分析。
This paper summarizes the basic principle, process flow, the main results of expanded test and industrial test and the trial of products. The characteristics of process and the economic effect are also analyzed.
其他文献
在数学学习当中,最高效的方法就是让学生在不断的反思当中总结题目的解决办法以及理论知识点的应用方法,从而让学生逐渐摸清楚解决数学问题的基本逻辑思路,让学生在面对任何
本文对重选黑钨粗精矿中的含磷(磷灰石)杂质应用浮选法分离进行了研究。由于矿石次生氧化严重,而存在着大量含钙、铁、铜元素的可溶性盐类,浮选时水解产生大量Ca~(++)、Fe~(+
在初中数学教学中,教师不仅要关注知识的习得、能力的培养,还要关注学生的思维发展.教师要践行让学引思的理念,要以疑促思,促进学生知识体系的建构、思维的培育,本文主要阐述
《数学课程标准》指出:评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系.教学中如何用积极有
对陆地棉棉仁中游离棉酚含量与部分农艺性状(棉仁纵剖面腺体密度,6月中旬顶端第2片展开叶1cm2面积上腺体数,单铃重,衣分,平均纤维长度)进行灰色关联动态分析,结果表明,棉仁游离棉酚含量与腺
解析几何是数形结合的典范,是高考考查的经典内容之一.而其中的圆锥曲线的参数范围的问题,因为其内涵丰富、灵活多变、具有较强的操作性,能考查学生的创新素养与创新思维能力
构造法在数学竞赛中经常用到,它即可以训练学生的数学思维,又可以化繁为简,经常可以起到事半功倍的好效果.运用构造法解题,先要认真分析题目,展开丰富的联想,从中发现可用构
新时期,高校改革应遵循“以人为本”的理念,构建优质教育新模式,全面提高教育教学质量。
日常的教育教学工作平凡枯燥,对很多教师老师老说都是如此,既然这已经是不可改变的事实了,那我们为什么不在这平凡的工作生活中去品味快乐呢?
Ordinary day-to-day educatio
教师的成长需要自己的反思,通过反思增强自身的教学行为,成长为专业型教师.为了写好教学反思,教师应当多读教育名著,丰富自己的教育理念,从而使得自己的反思有所依据,也要加