葡萄球菌烫伤样皮肤综合征1例

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患儿女,1岁2个月,因轻咳、流涕、低热4 d,伴皮肤潮红、疱疹2 d入院。4 d前无明显诱因出现咳嗽、流涕,次日面部、躯干潮红,双眼睑、口唇肿胀,在当地按过敏反应给予抗过敏治疗,未见好转。入院查体:T 37.4℃,P 120次/m in,R26次/m in。神志清,精神略差,面部、躯干及四肢皮肤潮红、轻痒,有明显痛感,散在粟粒样小水疱疹,渗出少许黄色黏液。颈部可见片状皮肤剥脱,腋窝处0.5 cm×0.5 cm疱疹4个,尼氏症阳性。
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探索氯化钴(Co Cl2)诱导人肝癌细胞系Hep G2建立低氧应激模型的条件,并评价该模型。不同浓度氯化钴处理Hep G2细胞后,PCR法检测低氧诱导因子1α(HIF-1α)、激活转录因子4(ATF4)、腺
花落花开,春去春回。钱守忠老师教书育人22个春秋,成绩斐然,自多次评为“张掖市优秀教师”、“张掖市模范班主任”、“张掖市师德标兵”、“市级骨干教师”、“市级教学能手”、
〔关键词〕 新课程理念;语文教师;角色转变  〔中图分类号〕 G635.1  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)  17—0038—01  语文新课程改革的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑到学科的特点,更要遵循学生学习知识的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生依据亲身经历将实际问题抽象成知识模型,并进行解释与应用,进而让学生获得对知
〔关键词〕 师生关系;爱心;责任心;耐心;谦虚心;年  轻心;平常心  〔中图分类号〕 G625.6 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)22—0022—01  师生关系是教学过程中最基本、最重要的人与人之间的关系,是人际关系在学校中的具体体现。然而,当前在我们学校教育中普遍存在的教育问题是师生之间缺乏和谐关系,教学活动得不到有效的开展。本文就如何构建和谐师生关系谈几
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〔关键词〕 语文教学;个性化;培养  〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2012)18—0029—01  新一轮基础教育课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式,并强调学生是学习的主人。当我们关注学生的生活和需求,着眼学生的成长,并由此设计教学方案时,我们无法回避学生的生活方式,于是个性化便进入我们的视野。因此,教师必须重视培养学生的个性,搭建学生
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