【摘 要】
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为了使学生从小就具有获取信息、分析信息、加工信息、存储信息、利用信息和交流信息的能力,必须正视小学信息技术教学。对此,小学信息技术的教学应做到“三注重”:注重教学
【机 构】
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南通市海安县教师进修学校附属小学,
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为了使学生从小就具有获取信息、分析信息、加工信息、存储信息、利用信息和交流信息的能力,必须正视小学信息技术教学。对此,小学信息技术的教学应做到“三注重”:注重教学方式,让学生对信息技术产生兴趣;注重教学氛围,让学生对信息技术产生情趣;注重教学实践,让学生对信息技术产生乐趣。
In order to make students have the ability to acquire information, analyze information, process information, store information, use information and exchange information from an early age, we must face up to the teaching of information technology in primary schools. In this regard, the primary information technology teaching should be “three focus ”: focus on teaching methods, so that students interested in information technology; pay attention to the teaching atmosphere, so that students have interest in information technology; pay attention to teaching practice, so that students on the information Technology creates fun.
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