《钦州坭兴陶》

来源 :陶瓷研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sitmaar
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
在经济高质量发展与黄河流域生态保护的时代背景下,旅游资源富足地区如何做到发展旅游产业的同时保护生态环境,是经济高质量发展的应有之义,也是旅游产业高质量发展的内在要求。目前学术界关于旅游产业与生态环境协同发展的研究成果,主要集中在耦合协调度与协同发展水平方面,关于协同发展效率的研究不多。甘肃省拥有全国排名前三的旅游资源,是全国“两屏三带”生态安全战略的重要组成部分,存在发展旅游与保护生态的现实需求。
本文根据2000—2001年对闽南—台湾浅滩海域渔业资源种类组成和结构,浮游植物有机碳含量、生态效率,资源生物的营养级及其有机碳含量的现场调查,并以多年调查研究所获得的该海域的初级生产力为基础,应用营养动态模型和Cushing模型估算渔业资源生产量,进而应用Cadima模式估算最大可持续开发量。结果表明:营养动态模型和Cushing模型估算的渔业资源生产量分别为109.06×104t和114.84
中国作为历史悠久的农业大国,“三农”问题从始至终制约着中国农村社会经济的发展,是国家治理体系和社会发展中的重要问题。“三农”问题的有效解决,是实现农业现代化发展、建设现代化农业强国、实现民族伟大复兴的关键所在。2015年的中央一号文件首次提出推进农村一二三产业融合发展的理念,为有效解决“三农”问题、推进农业现代化、实现乡村振兴提供了崭新的思路。内蒙古作为资源大省,其粮食和肉类产量实现“十七连丰”和
学位
随着我国产业结构体系逐步完善和经济稳定发展,劳动力、资本和技术在国民经济投入要素中的比重越来越大,在经济发展新常态环境下,资源型城市经济增长出现困境。我国的资源型城市以可持续发展为目标切入点,探索经济增长的突破口和发力点,在追求经济高速发展的同时,会将更多的目光投向质量的提升,力求高质量发展,以实现经济发展与生态环境的合理匹配,从而最终实现资源型城市发展模式的转变。本文简要阐述选题意义,明确了研究
农业展会主要是对农产品、农业技术、农业生产资料和农业发展成果等内容的展览展示,从而实现产品销售、信息交流和技术合作等目的,是社会经济发展到一定程度的产物。农业高职院校为适应新型农业要求,创建会展策划与管理专业,培养农业会展人才。但现有的实践教学体系存在学生对会展实践教学认知不足、教学设计中实操性任务时间较短、会展实践教学模式过于单一和课程设置与农业相关性较低等问题,将会影响农业类人才培养目标的实现
从校企合作的角度优化财务管理专业实践教学,对于实现人才培养目标具有重要意义。财务管理专业实践教学改革中强化校企合作是应用型高校发展的要求、财务管理专业特点对人才培养的要求、地方经济发展对人才培养的要求。基于校企合作的财务管理专业实践教学改革目标是立足应用型、符合市场需求、保证闭合性、凸显支撑度。建议要加强实践教学基地的建设、通过校企合作完善实践教学内容、以科技竞赛推动实践教学、实践教学中融入思想政
3岁学舞,7岁练艺术体操,14岁放弃体操,15岁不读高中选择职校,18岁进入中国民生银行上海分行……如今,她虽已离开了艺术体操的舞台,但她对舞蹈的那份热爱依旧执著。多年前她从舞蹈中领悟出"哪里跌倒,就从哪里爬起来",这种信念逐渐演化成对美好生活孜孜不倦的追求,这种追求一直伴随着她。
期刊
学位
产教融合视角为应用型大学课程管理改革提供了新思路。产教融合视域下的应用型大学课程管理应使课程标准与应用型人才培养要求相吻合,课程监管与学生实践素养培育过程相协调,课程建设过程与生产实践最新需求相同步。然而,产教融合视域下的应用型大学课程管理还存在着实践教学标准不适用,学时学分安排不当,课程监管过程行业企业参与度较低,课程建设过程优化对实践需求的响应性差等问题。亟需应用型大学吸纳行业专家商定课程标准