深入文本解读,凸显爱国思想

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随着新课程改革的深入发展,小学语文教学要立足于新课程理念精髓,注重优化阅读策略,在课堂教学中采取阅读对话、语言训练、拓展想象、填补空白等阅读形式,引导学生深入理解文本,进行个性解读,发展学生阅读能力和语言运用能力.
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