思维规律相关论文
科学性是恩格斯阐释辩证法的前提性问题。把质量互变、对立统一、否定之否定规律当作纯粹思维活动的黑格尔辩证法，是恩格斯科学的辩......
中考专题复习课承载着聚焦问题、精准突破、发展思维、形成能力、提升素养的使命。教师要重视对教学内容的理性分析,研究如何按照......
报告文学是以真人真事为直接对象,以文学技巧为表现手段,迅速及时反映现实生活的文体。它是由新闻发展衍变而成的,带有新闻的“血......
童话《青蛙的葬礼》讲述了这么一个故事：人类大量使用剧毒农药杀虫，一天，一只壮年青蛙出门捕食，吃了一些带毒的虫子，不幸中毒身亡。小青......
<正>本文主要阐述地理综合题答题的思维规律、建构答题模型,以期能帮助学生在考试中取得优异的成绩。笔者通过对近几年全国各省市......
刘欢祖教授于内科各类疾病的诊治颇有经验,临诊中对证候的辨识清晰,见解独特,常于纷繁诸症中掣其要领,辨证精当,临床效果非凡,备受......
和谐动听的音乐，绘声绘色地演讲，景致迷人的图画等都能给人一种美感，物理学是一门物质组成与运动规律的科学，也是一部人类探索自然规律......
小学生的认知规律是教育工作者值得研究的问题，教育事业是不断向前发展的，教学观念在不断发生着变化。小学作文教学也紧跟教育发展的......
二十一世纪的第一年，我们迎来了人教社倾力编写的初中语文教材。新教材精心设计了“名著导读”这一全新的版块，为学生的阅读提供了一......
随着现代多媒体教学手段的广泛应用，板书作为重要的课堂教学环节越来越被忽视，甚至被省略。板书应是一堂课的精华所在，它不仅能反映课......
【摘 要】教学既是科学，又是艺术，作为艺术可以模糊；作为科学，必须严谨，两者相辅相成，相得益彰，即变课堂教学单纯的认知过程为认知与情意......
学生自主阅读能力培养需要教师扎实开展阅读教学和课外阅读活动。 一、 活化语文课堂 阅读写作要根据学生的思维规律和认知......
[考点解击] “根据文章内容进行推断和想象”是要求能够根据文章的内容进行有理有据的推断和想象。它是科技文整体阅读中的重点......
现在的物理教学强调的是教与学的互动，它注重师生间的相互交流、相互启发的过程，在这个过程中师生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼......
1. 填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 峰回路转，华亭寺的山门突现在眼前。 。 ， 。 。 ......
教语文难，教作文更难。写作教学成效始终是广大语文教师关注的重要目标之一。要完美地进行作文教学，提高学生的书面表达能力，加强学生......
【内容摘要】阅读教学是培养学生语感的主阵地，如何实现语感培养目标，主要有以下几点：加强朗读体味；强调多读多写；寻求思维规律。 【......
摘要: 数学中的形象思维和逻辑思维同等重要,数学与艺术是相通的,本文从多个角度说明数学是理性的艺术。 关键词: 数学逻辑思维......
语文教育本质是语文教育理论的基石和源泉，在整个语文教育理论系统中始终居于不可替代的位置。语文教育理论界关于语文教育本质的理......
【摘要】数学能力分为两种水平：一种是独立创造具有社会价值的数学新成果的能力；一种是在数学学习过程中学习数学的能力。中学阶段，我......
语文课教师该怎样提问学生?《学记》有这样一段生动的叙述：“善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。”大意是说教师的“问”．应符合学生......
摘 要：自主探索是学生获取知识、形成能力的关键。本文结合笔者的教学实践，阐述了数学教学中培养学生自主探索能力的有效方法。 ......
“思维课堂”与“生本化教学”，是时下流行的口号，但据笔者观察，如果“思维课堂”落不到实处，“生本化教学”就会成为一句空话。反之，如......
如今高考作文以基础等级与发展等级两部分评分，作文要获得高分，必须要达到发展等级的要求。只要考生的作文中有某一点特别突出——这......
【内容摘要】《语文课程标准》开篇写道：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备包括阅读理解与表达交流在内的各方面......
语言是语文教师传授知识、传递信息的主要载体之一。语文教学的语言艺术与语文课堂教学效果有密切的关系。许多名师的课堂教学都有......
语言是一切文学作品的基本材料，诗歌尤其讲究语言的运用，其艺术形象的塑造，意境的营造以及情感的传达，都要借助语言。诗歌，不同于其他文......
摘 要：本文从生态学的角度，诠释了物理生态课堂的特征，并由此着重探讨了如何构建生态型课堂。 关键词：生态课堂；生态课堂的特征；生态......
章建跃博士指出：“高水平的教学设计要建立在如下三个基本点上：理解数学、理解学生、理解教学.其中，理解数学是指对数学的思想、方法......
摘 要：教育的核心是能力的培养，物理教育包括实验能力、思维能力、创新能力等的培养，这些能力中又以思维能力作为能力培养的核心。我......
中学手工制作是实现学生自我发展,完善素质教育的重要组成部分。它是对学生艺术思维和动手能力的训练,不仅能培养学生善于发现美,......
一、教案编写 教师编写教案的过程是对教材分解、重组的过程，是一个研究课程标准、教材、教学内容、学生及教法等的综合过程。要......
众所周知，提高创新意识、培养创新能力是高中历史新课标倡导的重要理念。笔者认为，要在高中历史新课改中培养学生的创造性思维能力，教......
中医症状是诊病辨证的主要依据，中医辨证应在熟悉中医学理论知识的基础上，遵循以症为据，辨别证素，组成证名的思维规律。中医症状标准化......
专家系统是人工智能的重要分支。顾名思义，它是一个像专家一样的系统。在社会的各个领域，都存在着各个行业的专家。如医学专家、工程......
<正>思维是学生掌握知识的中心环节,是学生智能结构的核心。小学阶段是儿童思维发展的一个极其重要的阶段。依据思维规律,进行思维......
数学教材叙述严谨、简洁，略去了数学知识的产生过程，很多数学的思想方法、思维规律，在教材中没有做系统具体的介绍，而是隐含于数学知识......
所谓讲评课教学一般是指教师针对单元检测或综合测试而进行的一种较为系统的评析性课型。师生通过共同矫正知识理解上的偏差、探讨......
摘 要: 本文结合中学数学教材的特点,从学生的心理特点和思维规律入手,分析如何巧妙地引入新课的教学。 关键词: 数学课 新课引......
摘 要：本文阐述了何为认知性阅读和诗歌认知性阅读，然后简介了理解思维三律，最后主要以案例形式介绍理解思维三律在诗歌认知性阅读教......
