【摘 要】
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2021年11月11日，党的十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从结构上将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容表述为“十个明确”。课题组将“十个明确”作为初高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学体系一体化建设的结构主线，并以此为基础，把“劳动创造美好生活”作为初高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学体系一体化建设的内容主线。“十
【基金项目】
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上海市教育科学研究一般项目《“三全育人”理念下初高中一体化思想政治工作体系建构研究》（编号：2021076）的研究成果；
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2021年11月11日，党的十九届六中全会通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从结构上将习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容表述为“十个明确”。课题组将“十个明确”作为初高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学体系一体化建设的结构主线，并以此为基础，把“劳动创造美好生活”作为初高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学体系一体化建设的内容主线。“十个明确”的结构主线和“劳动创造美好生活”的内容主线形成“双线”并进。基于“双线”并进，课题组探索初高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学体系一体化建设。
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