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计算思维是信息技术课程学习所需要的一项个人能力,也是信息技术课程的一个重要素养。微课作为一种以视频为媒介的教学新方式,通过教师的巧妙应用可以帮助学生掌握计算概念,并发展为计算思维。本文从教师教学实践出发,分析了培养学生计算思维的重要性,文章重点论述了微课在高中信息技术课中培养学生计算思维的应用策略。