【摘 要】
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本文主要论述音乐欣赏在中职音乐艺术教育的发展现状以及完善方法。近年来我国音乐艺术教育发展迅猛,使我国艺术教育有效地对学校艺术教育进行了补充,其中音乐欣赏在中职学校
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本文主要论述音乐欣赏在中职音乐艺术教育的发展现状以及完善方法。近年来我国音乐艺术教育发展迅猛,使我国艺术教育有效地对学校艺术教育进行了补充,其中音乐欣赏在中职学校中的地位也是显而易见的,逐渐发展成为中职职业教育课程改革的先锋课程。这些都需要学校、社会和政府部门的配合,才能逐步使音乐艺术教育走上更加健康的发展道路。总之,就是想现在的中职学生毕业后走上社会也能够在工作之余,有音乐的兴趣,获得身心愉悦,提升生活品质。
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【关键词】 农村初中;语文课堂;预习;效果 【中图分类号】 G633.33 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463(2015)19—0067—01 预习是上好语文课的重要环节之一,也是提高学生自学能力的必要途径,更是提高语文课堂教学效益的有效途径。同样语文教学如果没有充足的课前预习,教学效果会大打折扣,教学计划也就不能顺利完成。作为农村中学的语文教师,现对语文课的预习现状和解决
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阻碍我们达到目的地的往往不是远方的高山,而是我们脚底的一粒沙子。这粒沙子就是我们错误的思想观念,只有清除自己这些错误思想,我们才能进步。阻碍我们的错误观念很多,缺乏自信,把困难看得过于强大便是其中之一。 美国某个小学的作文课上,老师给学生的作文题目是“我的志愿”。一位学生非常喜欢这个题目,在他的作文本上飞快地写下他的梦想。他希望自己将来能拥有一座占地十余公顷的庄园,在庄园的土地上种满如茵的绿草。
多年前,我在一家残疾儿童实验小学任代课老师,刚刚失恋的我,遇上枯燥无味的工作,再加上一群身体缺陷、还喜欢捉弄人的残疾孩子,我的世界里除了悲哀,更多的是对未来的绝望与无助。 这群残疾儿童接受能力很差,学习很不好。也许是他们破罐子破摔的原因,上课时不是小声讲话就是东张西望,有些男生还特爱捣乱,喜欢将蚯蚓、毛毛虫放进女生的抽屉里,课堂上时不时传来尖叫声和哭喊声,无关的学生则没心没肺地幸灾乐祸。 我很
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