【摘 要】
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本文从对老年学员学习特点和老年大学主要教学方式利弊剖析入手,有针对性地提出了对老年大学教学方式改进和更新的设想与建议—主要是要重视引进先进和适用的教育思想与观念;
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本文从对老年学员学习特点和老年大学主要教学方式利弊剖析入手,有针对性地提出了对老年大学教学方式改进和更新的设想与建议—主要是要重视引进先进和适用的教育思想与观念;重视引进和创新教学方式方法,比如"翻新课堂"、"微课"、"慕课"等充满现代化气息的教学方法与成果。
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