随着新课程改革的进行,校本课程的建设显得越发重要。文章采用行动研究法开发湿地校本课程,在实践中创新应用信息技术改革教学方式,完善户外活动的安全管理,解决了前期校本课
随着信息技术的快速发展,越来越多的中职教师在课堂中应用微课教学。作者以北部湾职业技术学校学生为调查对象,进行了中职学校实施微课教学的可行性调查,并以自己制作的微课
目的筛选并优化重组SRH蛋白的冻干保护剂,使其能够保持良好的生物学活性。方法选择不同浓度的冻干保护剂,包括甘露醇、右旋糖酐40、蔗糖和甘氨酸等组成不同浓度的单一和复合配
长期以来,以增强学生体质为主和以掌握体育知识、技术、技能为主一直是体育教学目标争论的热点.随着社会和经济的发展,引起了人们生活方式的深刻变化,这种变化对体育教育产生了巨
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