【摘 要】
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县级党校作为党政领导后备干部培训的主阵地,在培训轮训党员领导干部中要紧紧围绕党委政府的中心工作,宣传党的大政方针政策,提高后备干部素质,充分发挥党校应有的作用。竞校
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县级党校作为党政领导后备干部培训的主阵地,在培训轮训党员领导干部中要紧紧围绕党委政府的中心工作,宣传党的大政方针政策,提高后备干部素质,充分发挥党校应有的作用。竞校主体班教学作为一种教育形式,开设目的在于让党政领导干部提高党性认识和竞性修养,接受更具先进性、权威性的教育思想。对于县级党校而言,其主体班管理在新时期应认识到管理中存在的不足之处,积极尝试新曲管理方式,完善制度、改进方法、提升教学水平。本文分析了目前县级党校主体班管理存在的问题,并在九基础上提出几点管理优化对策。
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