基于情境化教学模式的汽车营销服务类教材建设探索

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针对目前高职汽车营销服务类教材的现状,本文通过对《二手车鉴定及评估》教材的设计与开发,在情境教学模式下的教材建设中进行了探索和尝试,详细分析了教材建设思路及方法.
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