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学科素养是近几年我国新课程标准中提出的一个新的概念,也是当前教育教学中的热点内容,只有明确学生体育学科的核心素养内容,构建具有学科特征的学生核心素养体系,不断深化体育教学改革,才能更好地服务于教育改革发展需求。本文在对体育核心素养概念定位的基础上,将针对如何在中小学体育教学中融入体育学科核心素养,提出一些意见与建议。