【摘 要】
：
如何能让课堂活跃有序,是每个数学教师亟待解决的课题.高效化的小学数学课堂,都具备一个基本特征,即活跃而有序.课堂的活跃在于教师的激活,所以在小学数学教学中,教师要开放
【机 构】
：
江西省赣州市南康区隆木乡中心小学 341400
论文部分内容阅读
如何能让课堂活跃有序,是每个数学教师亟待解决的课题.高效化的小学数学课堂,都具备一个基本特征,即活跃而有序.课堂的活跃在于教师的激活,所以在小学数学教学中,教师要开放教育思想,将激活艺术应用到实际教学之中,科学应用激活艺术,调动学生学习的积极性和主动性,实现课堂的活跃与学生的成长,提高小学数学课堂教学的质量及效率.
其他文献
在碳减排形势日益严峻的情况下，各国政府都在大力推动碳配额交易市场的建立，以期有效地实现碳减排目标，在碳配额交易市场的建立过程中，碳配额初始分配方法的确立是交易市场有效运
本文采用柱子实验方法对细菌在饱和多孔介质中的迁移行为进行了研究。主要研究了不同营养状态下细菌的迁移行为的不同，以及硫酸根离子对细菌迁移行为的影响。 首先，本研究进
随着社会的发展,我国的公路工程的发展也越来越完善.沥青混凝土路面具有平整度较好、行车噪音低、抗滑性好和行车舒适度高等优点,但是其成本较混凝土路面高,被广泛应用于高等
1972有12月生于内蒙古呼和浩特市,1995年毕业于南开大学东方艺术系中国画专业,师从范曾、郑庆衡,获学士学位。2002年毕业于鲁迅美术学院中国人物画工作室,获硕士学位。2010年
摘要：现阶段，初中数学教师关注学生探究能力和创新能力的培养，对于初中数学课堂教学具有重要意义。基于此，笔者对初中数学教学如何提升学生的探究和创新能力进行了深入探讨，目的是促进学生素质的全面发展。 关键词：初中数学；探究能力；创新能力 中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：1992-7711（2020）03-0006 初中数学是培养学生逻辑思维能力的科目，也是为学生以后学习打基础的课
“数学广角”是《新课程标准》新设的一个教学单元,是新教材向学生渗透数学思想方法做出的勇敢尝试.本文中笔者结合自身的教学实践,通过对小学“数学广角”的整理和深入,阐述
我国珠江三角洲地区的地基土中，饱和软粘土分布较广，多为近代沉积的淤泥和淤泥质粘土，这种土体具有强度低、含水量高、孔隙比大、灵敏度高等特点。饱和软粘土加固过程中或者工程
赵准旺,1945年生于北京,中国当代著名彩墨画家,中国人民对外友好协会艺术创作院副院长,中央文史研究馆书画院研究员,国家一级美术师、教授,中国美术家协会会员,美国西北大学
3D打印实现了计算机制作设计模型的所见即所得实物输出,因此有人称它是目前个人最有可能应用的数字化制作手段.建模即建立三维模型,它在整个3D打印过程中占据着极为重要的地
本论文立足于冶金含铁尘泥的综合利用，从烧结高炉配矿结构分析、综合成本分析等多个角度深入，通过各项运行指标的变化跟踪，对某大型钢铁联合企业所产生的含铁尘泥，采用400m3级小