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情感教育在小学语文教学中占有非常重要的位置.在小学语文教学中实施情感教育有着重要意义.其实施策略:提高教师自身素质、挖掘教材情感因素、创设情感教育情境、加强师生之间互动、联系生活实际,从而有力推动小学语文教育教学质量的提升.
小学语文情感教育及实施策略
【摘 要】
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情感教育在小学语文教学中占有非常重要的位置.在小学语文教学中实施情感教育有着重要意义.其实施策略:提高教师自身素质、挖掘教材情感因素、创设情感教育情境、加强师生之
【机 构】
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福建省龙岩市,福建省龙岩市连城县新泉中小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年27期
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摘 要： 语文作为学生学习本土语言的科目，让学生在课堂中展开了更多的综合性发展空间。尤其是自身所教学的设计内容范围之广，引导了学生自身的成长。在初中语文的教学过程中，通过多媒体的应用可以帮助教师节省写板书的时间，同时也增加学生自身的理解效率，让信息技术在教学中的应用符合语文教学的质量提升，从而更好地促进初中语文学科能够满足学生自身的需求。 关键词： 信息技术;初中语文;有效运用 一、 初中语文
摘 要： 随着新课程改革深入推进，在初中阶段的语文教学中，教师不仅要关注学生语文综合素质的培养和强化，还要突破传统教学的局限性，从强化核心素养角度对学生的人文素养进行培養，帮助学生树立正确的人生观和价值观，为学生健康成长做出正确的指引。本文从人文素养在初中语文教学中的重要性入手，针对初中语文教学改革措施进行了系统的探究，仅供参考。 关键词： 人文素养;初中教育;语文教学;重要性 随着立德树人根
摘 要： 现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求，在小学阶段进行语文阅读教学过程中，科学培养学生核心素养是新课标对教学工作提出的最新需求，教育人员必须对其加强重视。本文首先分析阅读教学过程中核心素养的主要内容，然后以此为基础，进一步探究阅读教学设计策略，希望能够对其教学效果进行更高程度的保障。 关键词： 核心素养;小学语文;教学研究 一、 引言 通常情况下，阅读教学具有较为广泛
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