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在大规模课程改革的背景下．教师作为课程实施主体和教学主体，已成为实现课程改革理想的关键人物。教师的发展已成为现代教育领域的一个热点问题，引起了人们的普遍关注。课程改革已经对教师的观念产生了深刻的影响，教师不再是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的悲壮牺牲者：“一切为了学生”的高调受到了理性的质疑．“为了师生的共同发展，为了学校的长远发展”则成为广大教师的价值追求。