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宜兴外国语学校、万石中学、范道中学组建了为期三年的"学校发展共同体",其目的是实现优质教育资源的充分整合、交流及共享,促进城乡教育的高位均衡发展。三校发挥各自优势,在办学条件、管理策略、队伍建设等方面,积极开展多形式、多渠道、有特色的联动研究,为城乡中小学实现优势互补,均衡发展提供了借鉴。
学校共同体建设:推进区域教育均衡发展的实践与思考
【摘 要】
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宜兴外国语学校、万石中学、范道中学组建了为期三年的"学校发展共同体",其目的是实现优质教育资源的充分整合、交流及共享,促进城乡教育的高位均衡发展。三校发挥各自优势,
【机 构】
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江苏省宜兴外国语学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2014年01期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十一五”规划课题“优势互补的中小学教育发展共同体建设的校本研究(课题批准号:E-c/2009/058)成果
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