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函数问题涉及的知识面非常广,并且对学生的思维能力要求较高.要想学好这部分内容,学生必须熟练掌握不同类型函数的基本概念及基本原理.在日常学习中,要善于总结常见的问题及
世界上最昂贵的物质不是黄金,也不是钻石,它是一种人们罕见的金属锎(Cf)。它的产量1971年总共才只有2克。目前,也不过才生产了100克。锎的价值非钻石、黄金所能相比,它以微克
数学学科核心素养的构成是多元化的,在现代教育形式下,初中数学教学的目的不只是向学生传授简单的数学理论知识,同时包括对思考潜力的激发,这样,才能有效促进学生数学学科核
1、杀虫剂胺丙畏、苯胺硫磷(胺甲硫磷)、丙硫磷、甲丙硫磷、速杀硫磷、三唑磷、毒死碑、二嗪农、杀扑磷、特丁磷、杀螟威、蔬果磷、灭多威、硫双灭多威、残杀威、抗蚜威、丁
一、果树巧施肥各种肥料和微量元素能否配成混合液,主要看各自的理化性能,不能盲目混合,以免引起肥害。另外,为防止肥液短期干燥,可视肥料性能少量加些肥皂液或洗衣粉作为湿
千百年来,煤碳一直稳坐燃料王国的宝座.人们为了生存,不得不烧掉数以百万吨计的煤炭,这样一来,既浪费了能源,又污染了环境.把煤作为燃料,实在"屈才",何不来个"七十二变",叫煤
情境教学得到了中小学数学教师的普遍认可.数学教师对数学情境的创设虽比较重视,但存在的问题比较多,其消解的策略值得研究.一、数学情境教学的意义1.数学情境教学的含义关于
随着经济全球化的发展,英语作为一种世界通用语言,在我国得到了前所未有的重视,英语教学随之也备受青睐。随着新课改理念在教育教学中的贯彻,如何实现高中英语的高效教学已经成为